Maturità 2026: versão de Quintiliano no clássico e estudo do nível do lago di Bracciano no científico

Por Giulliano Martini — Apuração cruzada em Roma e em centros especializados

As primeiras sinalizações e indiscreções que circulam em redes sociais e em sites especializados confirmam o que vinha sendo antecipado: a seconda prova do exame de conclusão do ensino secundário — a Maturità 2026 — trouxe propostas distintas para cada orientação.

No Liceo Classico, a versão proposta teria passado por um trecho de Quintiliano, mantendo a tradição de textos latinos de alto nível e exigência interpretativa. A prova clássica, como de costume, preserva o formato que prioriza a leitura filológica, a tradução e a análise crítica do texto.

No Liceo Linguistico, segundo relatos, as duas opções de texto incluíram um excerto literário de Zadie Smith — trecho de "On Beauty" — e um texto informativo sobre OGM. A estrutura da prova no Linguístico segue o modelo de duas partes: a primeira dedicada à compreensão e interpretação do texto, a segunda à produção escrita, em que o candidato precisa articular análise e posicionamento.

Para o Liceo Scientifico, as informações informais divulgadas por Skuola.net e outras plataformas especializadas apontam para uma prova de Matematica que mescla formalismo e problemas ancorados na realidade. A composição da prova inclui oito quesitos, dos quais os estudantes devem escolher quatro.

Entre esses quesitos, destacam-se problemas inspirados em situações cotidianas e lúdicas: um torneio de voleibol, uma partida de scopone e o jogo conhecido como "Cover the spot". Há também a referência, em um dos itens, ao terremoto do Friuli de 1976 — que completa 50 anos em 2026 — como enquadramento histórico de análise.

Um dos problemas centrais da prova do Científico investiga a série histórica do nível das águas do lago di Bracciano, ao norte de Roma. Os dados apresentados para os candidatos referem-se a medições realizadas em 2016 e 2017, período em que o lago foi alvo de captações para abastecimento de municípios limítrofes e como reserva de emergência para Roma. Em 2017 as captações foram suspensas e a suspensão permanece até hoje. Aos alunos foi solicitada a definição de um modelo matemático que expresse a variação do nível das águas em função do tempo, além de operações de interpolação e análise de tendências com base em tabela fornecida.

A prova abre com uma citação de Albert Einstein — extraída da conferência "Geometrie und Erfahrung" (1921): "Na medida em que os teoremas da Matemática se referem à realidade, não são certos, e na medida em que são certos, não se referem à realidade" — utilizada como chave interpretativa sobre a aplicabilidade da matemática. A frase de encerramento das tracce foi retirada de Richard J. Trudeau (Dots and Lines, 1976): "a matemática é o jogo mais belo do mundo: absorve mais que o xadrez, aposta mais que o poker e dura mais que o Monopoly. É gratuita e pode ser jogada em qualquer lugar".

As informações sobre a composição das provas vieram majoritariamente de Skuola.net, que costuma compilar relatos de candidatos e professores nas horas seguintes ao início das provas. Em respeito à prática jornalística, realizamos cruzamento de fontes e verificação dos excertos citados, sem identificar até o momento comunicados oficiais do Ministério da Educação com relação ao conteúdo definitivo das provas.

Relatos de escolas e de centros de correzione indicam que a ênfase das provas deste ano preservou a combinação entre rigore técnico e conexão com fatos contemporâneos, um padrão que privilegia tanto a avaliação de competências formais quanto a capacidade de aplicar conceitos a contextos reais.

Este relato segue em atualização: aguardam-se publicações oficiais e as coletâneas de textos que serão disponibilizadas posteriormente para confirmação integral das fontes.