Educação afetiva e sexual nas escolas é prioridade para 9 em cada 10 jovens; norma do consentimento informará famílias
Pesquisa Durex/Skuola.net: 9 em cada 10 jovens pedem educação afetiva e sexual; idade de iniciação cai e uso de preservativo diminui. Debate sobre consentimento informado.
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Educação afetiva e sexual nas escolas é prioridade para 9 em cada 10 jovens; norma do consentimento informará famílias
O debate sobre educação afetiva e sexual nas escolas italianas reaqueceu no início do ano letivo com a entrada em vigor da norma sobre consentimento informado. A medida determina que as famílias sejam previamente informadas sobre conteúdos e modos das atividades extracurriculares relacionadas à sexualidade e afetividade, com possibilidade de autorizar ou não a participação dos alunos. Nas últimas semanas, a controvérsia ganhou novo impulso após a conclusão de uma coleta de assinaturas para um referendo que pretende alterar a legislação vigente — mais de 575.000 subscrições foram entregues, alcançando o quorum exigido.
Em meio a esse contexto legislativo e político, a nona edição do Observatório "Giovani e Sessualità" promovido pela Durex, em parceria com Skuola.net, confirma um dado consolidado: 9 em cada 10 jovens continuam a exigir a introdução da educação afetiva e sexual nas escolas. O levantamento, realizado entre março e junho de 2026 com uma amostra de mais de 15.000 jovens de 11 a 24 anos, demonstra estabilidade nesse posicionamento em relação a 2024 e 2025, e é corroborado pelos adultos — 88,7% dos pais e 90,7% dos professores apoiam a proposta.
O estudo também acende um alerta sobre a precocidade do primeiro contato com a sexualidade. Quase metade dos entrevistados (49,6%) declara ter tido o primeiro relacionamento sexual entre os 11 e os 16 anos; entre eles, 11,1% relatam que isso ocorreu antes dos 13 anos, um índice que quase quadruplicou em relação a 2019 (3,1%).
Junto ao recuo na idade de iniciação, surgem comportamentos de risco para a saúde sexual. Segundo a pesquisa, 32,1% dos jovens não utilizaram preservativo no primeiro contato sexual; entre os que iniciaram aos 11-13 anos, essa parcela sobe para 69,8%. Apenas 45,6% afirmam usar preservativo sempre, queda sensível frente aos 56,7% registrados em 2019. Além disso, 66,1% dos respondentes dizem ter recorrido ao coito interrompido ao menos uma vez, índice superior ao observado em 2018 (+11,6%) e ao registrado em 2025 (+6%).
A falta de referências educativas confiáveis é outro componente crítico. Mais da metade dos jovens (55,1%) busca informações sobre sexo e contracepção primordialmente online, muitas vezes para evitar o constrangimento do diálogo presencial (37%). A comunicação com adultos é rara: apenas 7,8% recorreram a pais ou responsáveis, enquanto 9,3% afirmam não buscar informações com ninguém. Em casa, o silêncio persiste — 45,9% declaram nunca ter conversado sobre sexualidade no ambiente familiar.
Os dados expostos pelo Observatório foram compilados mediante cruzamento de fontes e questionários padronizados a um universo amplo de jovens, proporcionando um raio-x do comportamento sexual juvenil e das lacunas educativas que o acompanham. No front da política, a norma sobre consentimento informado e o recente movimento de referendo adicionam complexidade ao cenário: enquanto jovens, pais e professores expressam apoio à inclusão da matéria na escola, o mecanismo de autorização prévia promete redesenhar a prática das atividades extracurriculares.
Conclusão: os fatos brutos — queda da idade de iniciação, uso irregular de contracepção e carência de diálogo familiar — reforçam a demanda por programas formais de educação afetiva e sexual nas escolas. O dado é técnico e recorrente: sem intervenções educativas estruturadas, o risco à saúde pública entre adolescentes tende a aumentar. Esta é a realidade traduzida pelos números; a decisão normativa e política agora em curso definirá como e por quem esses conteúdos serão tratados.

