Mirabilandia 2026: mais de 20 percursos educativos transformam atrações em laboratórios de física e matemática

Ravenna — Para a temporada de 2026, Mirabilandia amplia seu projeto pedagógico e retoma o programa «Mirabilandia, um’aula sem paredes», que desde 2002 leva grupos escolares a experimentar disciplinas científicas diretamente nas atrações do maior parque temático da Itália. A iniciativa, resultado da parceria entre o Parque e um coletivo de docentes, oferece agora mais de vinte percursos formativos destinados a alunos das escolas primárias e das secundárias de primeiro e segundo grau.

O programa envolve mais de 11 atrações, 1 show, 1 área temática — a nova Nickelodeon Land — e a parte naturalística do parque, sempre acompanhados por tutores especializados e previamente capacitados. Ao longo das últimas décadas, o projeto acolheu mais de 600.000 estudantes, consolidando-se como referência de didática experiencial na Itália.

O currículo pedagógico transforma matemática, química, física, ciências e tecnologia em práticas de campo: para as séries iniciais, há caças matemáticas e percursos de lógica; para os níveis superiores, atividades de observação e medição e exercícios de cálculo de velocidade e aceleração em atrações emblemáticas como Katun e iSpeed. Em 2026 o pacote didático se amplia com propostas específicas em Nickelodeon Land, que unem contextos lúdicos a conteúdos científicos.

Entre as novidades voltadas às escolas secundárias de segundo grau está o estudo experimental dos princípios físicos aplicados ao movimento circular na atração Jellyfish Jam. Os alunos irão cronometar rotações, calcular acelerações e estimar a força centrípeta, convertendo observações práticas em exercícios de física aplicada e fórmulas quantitativas.

Para as turmas das classes IV e V do ensino primário e para o ensino fundamental, foram criadas a nova Caccia matematica e o percurso Misura in movimento. A Caccia matematica transforma a Nickelodeon Land em um circuito de cálculos, proporções e problemas lógico-matemáticos que estimulam o trabalho em equipe. Em Misura in movimento, os estudantes realizam medições simples de alturas e comprimentos das atrações, aprendendo a coletar dados, interpretá-los e correlacioná-los com noções teóricas vistas em sala de aula.

Além das inovações, permanecem ativos projetos já consolidados, como o Stunt Show Physics, que analisa as dinâmicas das manobras e das evoluções de carros em exibições de stunt, e o Science Smart Contest, uma caça ao tesouro tecnológica que utiliza iBeacon e iPad para integrar navegação, resolução de problemas e competências digitais.

O formato do programa prioriza a experimentação direta, o cruzamento de fontes didáticas e a supervisão técnica por parte de educadores especializados. A proposta se apresenta como um modelo de extensão da sala de aula: experiências práticas, dados brutos coletados em campo e exercícios de reconstrução teórica orientados a consolidar competências em STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática).

Os responsáveis pelas escolas interessadas podem contatar a coordenação pedagógica de Mirabilandia para agendar as visitas e selecionar os percursos mais adequados ao nível escolar. A oferta de 2026 reflete tanto a ampliação das áreas temáticas do parque quanto a demanda por metodologias ativas de ensino, com foco na segurança, na aprendizagem mensurável e na integração entre entretenimento e saber científico.