Oltre lo Schermo: guia prático da Universidade de Pádua para o uso digital com crianças
Guia 'Oltre lo Schermo' da Universidade de Pádua orienta pais e educadores sobre o uso digital com crianças de 0-18 anos, com dicas práticas e base científica.
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Oltre lo Schermo: guia prático da Universidade de Pádua para o uso digital com crianças
Por Alessandro Vittorio Romano — Do coração da vida italiana, onde cada estação desenha o ritmo do dia a dia, chega uma bússola para navegar o universo das telas em família. O Dipartimento di Psicologia Generale da Università di Padova lançou a guia digital Oltre lo Schermo: educare al digitale, resultado do grupo de pesquisa NeuroDev, coordenado por Giovanni Mento e Lisa Toffoli, em colaboração com o Centro La Nostra Famiglia de Pádua. A proposta é traduzir evidências científicas sobre uso digital e desenvolvimento infantil em recomendações claras para pais, educadores e cuidadores.
Como o vento que orienta as folhas, a guia aponta direções práticas para quem acompanha crianças e adolescentes na faixa de 0-18 anos. Não se trata de demonizar aparelhos, mas de cultivar um relacionamento consciente com os dispositivos digitais, aprendendo a alternar a respiração tecnológica com momentos de presença direta.
Entre os conteúdos, a publicação apresenta estratégias adaptadas a cada etapa do desenvolvimento. Para crianças de 2 a 5 anos, por exemplo, a recomendação é optar por aplicativos e programas educativos de alta qualidade e, sobretudo, compartilhar essas experiências: o uso conjunto transforma a tela em ponte para a interação, e não em substituto do afeto e da curiosidade. Em todas as idades, a guia sugere práticas que favorecem atividades offline, leituras, jogos compartilhados e tempos sem tela, que funcionam como uma colheita de hábitos saudáveis para o corpo e para a mente.
Os materiais oferecem também orientações concretas para a rotina familiar: estabelecer momentos de convivência sem aparelhos, modelar comportamentos digitais saudáveis como adultos, promover a literacia digital e criar regras claras e adaptáveis ao crescimento dos jovens. A intenção é fornecer ferramentas que permitam transformar o uso da tecnologia em um ato educativo, com limites e escolhas intencionais.
Do ponto de vista sensorial, penso nesta guia como um mapa para ouvir a respiração da casa: quando o ritmo acelera demais por causa das telas, é hora de plantar pequenos rituais que tragam o ciclo de volta à calma—um jantar sem notificações, uma leitura conjunta ao entardecer, uma oficina criativa aos sábados. Essas práticas alimentam as raízes do bem-estar e ajudam a integrar o mundo digital ao crescimento emocional e cognitivo das crianças.
Oltre lo Schermo surge, portanto, como um recurso acessível e fundamentado, direcionado a quem deseja acompanhar com atenção e delicadeza a relação entre desenvolvimento e tecnologia. Para famílias, escolas e operadores socioeducativos, é uma ferramenta que oferece caminhos concretos para educar ao digital, preservando a qualidade das relações humanas.
Para acessar a guia e os materiais complementares, recomenda-se consultar os canais da Università di Padova e do grupo NeuroDev, bem como o Centro La Nostra Famiglia de Pádua, onde o projeto foi desenvolvido em colaboração.


